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Éducation

Décryptage : Éducation : ce qui est en jeu

Publié le · Mis à jour le

Le système scolaire israélien est organisé en plusieurs courants : public laïque, public religieux, haredi et arabe. La plupart des écoles haredies sont privées mais financées par l'État, à hauteur de 55 %, 75 % ou 100 % selon leur statut, en échange de l'enseignement d'une part équivalente du tronc commun (mathématiques, anglais, sciences, histoire).

Dans les faits, ces obligations sont peu contrôlées. Selon des études citées par l'Israel Democracy Institute, au moins la moitié des écoles haredies n'enseignent pas le tronc commun (estimation prudente), et 76 % des parents haredim de garçons déclarent que leurs fils n'apprennent pas l'anglais. Seule une petite minorité des écoles concernées a subi des réductions de budget.

Le débat oppose ceux qui veulent conditionner le financement public à l'enseignement du tronc commun, au nom de l'emploi et de la croissance, à ceux qui défendent l'autonomie éducative des communautés et demandent l'égalité de financement avec l'enseignement général.

D'autres questions sont en jeu : la gratuité de la petite enfance, le statut et la rémunération des enseignants, et l'enseignement civique.

Positions des partis

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • D'après le programme

    Principe « 100 % de tronc commun ou 0 % de financement » : 60 % de programme commun à tous, 20 % par courant, 20 % par école ou municipalité ; tronc commun complet pour tous les élèves haredim en huit ans.

    Source
  • D'après le programme

    Éducation gratuite de 3 mois jusqu'à 17 h, incitations pour les professeurs de sciences, renforcement de l'enseignement supérieur et de la recherche.

    Source
  • D'après le programme

    Alignement des budgets des établissements scolaires haredim et des salaires de leurs enseignants sur ceux de l'enseignement général (accord de coalition 2022).

    Source
  • D'après le programme

    Enseignement des matières "profanes" (mathématiques, anglais, histoire) aux enfants étudiant dans les écoles ou collèges ultra-orthodoxes.

    Source
  • D'après le programme

    Mettre fin à la discrimination budgétaire contre l'enseignement public (mamlakhti) et créer un Conseil de l'enseignement public. Éducation civique et démocratique obligatoire pour tous. Meilleurs statut et conditions pour les enseignants et les directeurs. Fin du financement des réseaux scolaires partisans, avec un enseignement public-haredi de qualité. Plan quinquennal de construction d'établissements ; renforcement de l'éducation non formelle et de la petite enfance.

    Source
  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • Aucune position publiée trouvée au 15 octobre 2026.

  • D'après le programme

    Priorité à l'enseignement public d'État, tronc commun pour tous les élèves, et plus d'autonomie budgétaire pour les enseignants et directeurs.

    Source

Et vous, que proposez-vous ?

Écrivez votre proposition sur ce thème : les partis principaux seront situés entre l'opposé de votre proposition et votre proposition, d'après leurs positions publiées ci-dessus et nos articles.

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